在《中国教育现代化2035》中强调“加快信息化时代教育变革”、“建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台”，智慧教育服务发展方向逐渐明晰，智能信息技术在学校体育的应用场景不断延伸，传统单一的体育服务方式、碎片化的体育服务功能、松散式的体育服务结构逐渐发生转变。

智慧体育对新时期学校体育发展有哪些积极影响呢？

1.智慧体育通过人工智能软硬件设备件应用打破了传统体育教学的各种因素限制，通过信息化的教学手段，告别体育老师纸笔记录的方式，过程数据的收集使参考依据更加科学，可以进一步帮助教师准确分析每个学生的优点和不足。以一视科技智慧体育操场建设为例，将机器视觉与体育教育深度融合，通过物联网摄像头+人工智能运动视觉算法，实施操场及体育教室的智能化改造，实现学生体育科学化训练、个性化教学、规模化测试以及标准化体育中考。

2.学校可以通过智慧教育平台实时了解教师的教学效果，监督学生的身心健康水平，及时调整体育管理。

3.教师可以使用智能体育的管理模块，有效监控学生的近期练习情况，特别是对于自动性较弱的学生，帮助他们养成良好的标准运动姿势。关注学生差异，实现分层教学，合理控制教学策略，有效管理班级学生，提高体育教学质量。

合肥市包河区教体局体育教研员潘逸芬认为，体育学科有着“精讲多练”的教学特点，信息化技术融入教育教学，可以让体育教学更加丰富多彩。

据了解，目前合肥四中、合肥七中、合肥师范附小、合肥一六八玫瑰园学校等九所学校，都已经展开了“合肥市智慧体育的研究与应用共同体项目”应用。接下来，该系统还将在合肥各大中小学进行推广，会让更多学生感受到“智慧体育”的魅力。